護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)和臨床工作中面對(duì)醫(yī)院特殊的環(huán)境和不同的患者,每天都在忙碌而繁雜的工作環(huán)境中,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和急柬癥患者,發(fā)生職業(yè)危客的幾率很大。護(hù)生在臨床實(shí)習(xí)階段,各項(xiàng)操作技術(shù)不熟悉,缺乏自我保護(hù)意識(shí),在面對(duì)緊急亊件時(shí),心理緊張?jiān)黾恿寺殬I(yè)危苫的幾率。國內(nèi)外很多專家學(xué)者調(diào)査發(fā)現(xiàn)護(hù)士職業(yè)屢露損傷并遍存在。據(jù)可靠數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,173名實(shí)習(xí)護(hù)士中有166人發(fā)生過銳器損傷。占96%只有7人從未發(fā)生過銳器損傷,占4%。在一項(xiàng)回顧性調(diào)査中發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)護(hù)生的針剌傷發(fā)生率為82.6%,其中71.0%是被污染的針頭刺傷。
上海知能醫(yī)學(xué)模型設(shè)備制造有限公司生產(chǎn)的多功能護(hù)理模擬人,能真實(shí)模擬各種急救場(chǎng)景。可真實(shí)模擬急診病人的所有相關(guān)病態(tài)體,比如模擬真實(shí)的瞳孔狀態(tài)、動(dòng)脈搏動(dòng)、心律、心脈聽診音等。并可使用一切臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等臨床真實(shí)的急救設(shè)備均可在本系統(tǒng)上使用。模擬病人根據(jù)操作者的不同施救措施,可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。
護(hù)理模擬人供學(xué)生訓(xùn)練使用,在交流互動(dòng)中,教師可隨時(shí)獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時(shí)糾正或指導(dǎo),也可以通過電腦的打印學(xué)生成績(jī)單。知能醫(yī)學(xué)多功能護(hù)理模擬人在學(xué)員完成一系列操作后,會(huì)根據(jù)學(xué)員按壓錯(cuò)誤,護(hù)理錯(cuò)誤打印成績(jī)單。成績(jī)單會(huì)顯示學(xué)員在本次操作過程中哪里出錯(cuò),總共出錯(cuò)了幾次,都詳細(xì)描述在成績(jī)單上。可幫助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行各種急救護(hù)理技能的教學(xué)訓(xùn)練。